As 8 etapas de desenvolvemento psicosocial de Erikson, explicadas para pais

Contido

• Etapa 1: confianza vs. desconfianza
• Nacemento de 12 a 18 meses
• Fase 2: Autonomía contra vergoña e dúbida
• De 18 meses a 3 anos
• Etapa 3: Iniciativa vs. culpabilidade
• De 3 a 5 anos
• Etapa 4: Industria vs. inferioridade
• De 5 a 12 anos
• Etapa 5: Identidade vs. confusión
• De 12 a 18 anos
• Etapa 6: intimidade vs. illamento
• De 18 a 40 anos
• Etapa 7: Xeneratividade vs. estancamento
• De 40 a 65 anos
• Etapa 8: Integridade contra desesperación
• Máis de 65 anos
• Resumo das etapas de Erikson
• A comida para levar

Erik Erikson é un nome que pode notar aparecer unha e outra vez nas revistas de pais que follas. Erikson era un psicólogo do desenvolvemento especializado en psicoanálise infantil e máis coñecido pola súa teoría do desenvolvemento psicosocial.

O desenvolvemento psicosocial é só unha frase elegante que se refire a como as necesidades individuais dunha persoa (psico) enmárcanse coas necesidades ou demandas da sociedade (sociais).

Segundo Erikson, unha persoa pasa por oito etapas de desenvolvemento que se constrúen unhas sobre outras. En cada etapa enfrontámonos a unha crise. Ao resolver a crise, desenvolvemos fortalezas psicolóxicas ou trazos de carácter que nos axudan a ser persoas seguras e seguras.

A teoría de Erikson sobre o desenvolvemento psicosocial dános un xeito de ver o desenvolvemento dunha persoa a través de toda unha vida. Pero como todas as teorías, ten as súas limitacións: Erikson non describe a forma exacta de resolver os conflitos. Tampouco detalla como se move dunha etapa á seguinte.

Independentemente diso, ao ler as etapas a continuación, pode atoparse asentindo de acordo cando se recoñece a si mesmo ou ao seu fillo.

Etapa 1: confianza vs. desconfianza

Nacemento de 12 a 18 meses

A primeira etapa da teoría de Erikson comeza ao nacer e dura ata que o teu bebé chega ao seu primeiro aniversario e algo máis alá.

Probablemente notaches que o teu pequeno depende totalmente de ti para todo: comida, calor, comodidade. Estea alí para o seu bebé dándolle non só coidado físico, senón tamén moito amor, sen necesidade de frear os abrazos.

Ao proporcionar estas necesidades básicas, ensínaslles que poden depender de ti. Isto constrúe dentro deles a forza psicolóxica da confianza. Sentíndose seguro e seguro, o teu bebé estará listo para experimentar o mundo.

Que pasa cando se escorre? Quizais berres de cando en vez. Ou non queres ler outra historia para durmir. Non te preocupes: Erikson recoñece que só somos humanos.

Ningún bebé medra nun mundo perfecto. A turbulencia ocasional dálle ao seu fillo un toque de cautela. Con isto, cando estean listos para experimentar o mundo, estarán atentos aos obstáculos.

Pero, que ocorre cando os pais son sempre imprevisibles e pouco fiables? Os nenos cuxas necesidades non se atenden verán o mundo con ansiedade, medo e desconfianza.

Fase 2: Autonomía contra vergoña e dúbida

De 18 meses a 3 anos

Sabes que alcanzaches este fito cando o teu pequeno comeza a afirmar a súa independencia. Danse conta de que poden facer algunhas cousas por si mesmos e eles insistir sobre esas cousas.

Consello profesional: en lugar de preocuparse se a gardería cuestionará a túa capacidade de pai porque o teu neno leva os zapatos cos pés equivocados - despois de poñelos por si mesmos - sé sabio e déixaos saír así.

Nesta fase, o seu pequeno / a ten preferencias alimentarias. Así que permiten que escollan os seus propios petiscos. Ou deixalos escoller que camisa queren levar. (Consello sobre a supervivencia: dálles dúas camisas para escoller.) Por suposto, haberá momentos nos que a súa roupa non coincida. Sonreír e soportalo porque darlles o espazo para escoller significa axudalos a construír a súa autoestima.

Aquí tes outro gran aspecto: o teu pequeno está preparado para o adestramento no baño. Aprender a controlar as súas funcións corporais dálles un sentimento de independencia ou autonomía.

Os nenos que atravesan esta etapa con moita alegría crerán en si mesmos e sentiranse seguros nas súas habilidades. Segundo Erikson, os nenos aos que non se lles dá a oportunidade de afirmarse (dentro dos límites establecidos) loitarán con sentimentos de inadecuación e dúbida de si mesmos.

Etapa 3: Iniciativa vs. culpabilidade

De 3 a 5 anos

Estes son os anos preescolares. Mentres o teu fillo interactúa socialmente e xoga cos demais, aprende que pode tomar a iniciativa e controlar o que pasa.

Podes animar ao teu fillo a planificar, acadar obxectivos e asumir a responsabilidade asegurándose de que teñen moitas oportunidades para interactuar cos demais. Déixalles explorar o mundo dentro dos límites que configuraches. Lévaos a visitar adultos maiores e reparte bombóns. Configura datas de xogo cos seus compañeiros.

E non esquezas que tamén podes ser compañeiro de xogos. Dálle ao seu fillo a oportunidade de dirixir o programa deixándoo ser o profesor, o médico ou o empregado de vendas mentres actúa como estudante, paciente ou cliente.

Aquí é cando o teu fillo comeza a facer infinitas preguntas. Ás veces, o teu filósofo en miniatura preguntarase onde van os cans despois de morrer cando acabas de instalarte a ver o programa que perdiches porque os levaches a unha segunda data de xogo. Respire. Ao abordar estas preguntas con verdadeiro interese, inviste na imaxe de si positiva do seu fillo.

Esta etapa é moito máis que chamar a atención. Tanto ao interactuar socialmente cos demais como a través do xogo, o seu fillo desenvolve confianza en si mesmo e aprende a gozar tendo un sentido de propósito.

Non obstante, se os pais controlan ou non apoian ao seu fillo cando toman decisións, o neno pode non estar preparado para tomar a iniciativa, pode carecer de ambición e podería estar cheo de culpa. Sentimentos de culpa abrumadores poden evitar que un neno interactúe cos demais e disuada a súa creatividade.

Etapa 4: Industria vs. inferioridade

De 5 a 12 anos

O teu fillo chegou á escola primaria. Aquí é onde aprenden novas habilidades. Tamén é onde se amplía o seu círculo de influencia.

O teu fillo ten moitos profesores e compañeiros. Poden comezar a compararse cos demais. Se deciden que o están a facer ben na escola, no campo deportivo, nas artes ou no social, o seu fillo desenvolverá sentimentos de orgullo e realización. (Ollo: tamén compararán a súa familia con outras familias.)

Se notas que o teu fillo ou filla loita nunha zona, busca outra área na que poidan brillar. Axuda ao teu fillo a desenvolver os seus puntos fortes nas zonas onde ten un toque natural.

Pode que non sexan golpes de matemáticas, pero quizais saiban debuxar ou cantar. Son naturalmente pacientes con nenos máis pequenos? Déixalles axudar a coidar dos seus irmáns.

Cando o teu fillo teña éxito, sentirase traballador e crerá que pode establecer obxectivos e alcanzalos. Non obstante, se os nenos teñen experiencias negativas repetidas na casa ou consideran que a sociedade é demasiado esixente, poden desenvolver sentimentos de inferioridade.

Etapa 5: Identidade vs. confusión

De 12 a 18 anos

Adolescencia. Aquí tes a oportunidade de renovar as habilidades de respiración profunda que desenvolviches cando o teu fillo era pequeno.

Nesta fase de desenvolvemento psicosocial, o seu fillo enfróntase ao desafío de desenvolver un sentido de si mesmo. Forman a súa identidade examinando as súas crenzas, obxectivos e valores.

As preguntas ás que se enfrontan non son fáciles de responder: "Quen son?", "Como quero traballar?", "Como me encaixo na sociedade?" Arroxa a toda esta confusión a pregunta de "Que lle pasa ao meu corpo?" e probablemente recordará as turbulencias que sentiu durante a adolescencia. Na súa viaxe cara a si mesmos, a maioría dos adolescentes explorarán diferentes papeis e ideas.

Como pode axudar ao seu adolescente a resolver con éxito este conflito psicosocial?

Aínda que Erikson non o ten claro, sabe que o ánimo e o reforzo que lle dá ao seu fillo son vitais para configurar a súa identidade persoal. Ademais, as experiencias e as interaccións sociais do seu fillo moldean o seu comportamento e ideais.

Os adolescentes que soporten con éxito esta crise sairán cun forte sentido de identidade. Poderán defender estes valores a pesar dos retos que afrontarán no futuro.

Pero cando os adolescentes non buscan a súa identidade, é posible que non desenvolvan un forte sentido de si e non teñan unha imaxe clara do seu futuro. A mesma confusión pode reinar se vostede, como pai ou nai, intenta presionalos para que se axusten aos seus propios valores e crenzas.

Etapa 6: intimidade vs. illamento

De 18 a 40 anos

Aquí é onde probablemente empece a asentir mentres se recoñece. Lembras que dixemos que cada etapa se basea na seguinte? As persoas cun forte sentido da identidade están agora listas para compartir a súa vida cos demais.

É o momento de investir no compromiso cos demais. O desafío psicosocial agora - segundo Erikson - é construír relacións amorosas a longo prazo que se sintan seguras.

Cando a xente completa esta etapa con éxito, saen con relacións seguras cheas de compromiso e amor.

As persoas que non conseguiron completar a etapa anterior con éxito e non teñen un forte sentido da identidade xeralmente non poden construír relacións comprometidas, segundo esta teoría.

A falta de seguridade e calor dunha relación amorosa, é máis probable que experimenten soidade e depresión.

Relacionado: como recoñecer e superar os problemas de compromiso

Etapa 7: Xeneratividade vs. estancamento

De 40 a 65 anos

Esta sétima etapa caracterízase pola necesidade de dar aos demais. Na casa, isto significa criar aos teus fillos. Tamén pode significar contribuír a organizacións benéficas e eventos comunitarios que melloren a sociedade.

No plano laboral, a xente esfórzase por facelo ben e por ser produtivos. Non te estreses se non atopas o tempo para encaixalo; pode que só teñas que esperar un tempo ata que as pequenas persoas da túa casa xa non son tan esixentes.

As persoas que finalizan con éxito esta etapa teñen a satisfacción de saber que é necesario. Eles senten que están a contribuír ás súas familias, á comunidade e ao lugar de traballo.

Sen a resposta positiva nestas áreas, as persoas poden experimentar estancamento.Frustrados por non poder formar unha familia, ter éxito no traballo ou contribuír á sociedade, poden sentirse desconectados. É posible que non se sintan motivados para investir en crecemento persoal ou en produtividade.

Relacionado: a túa produtividade non determina o teu valor

Etapa 8: Integridade contra desesperación

Máis de 65 anos

Esta é a etapa da reflexión. Durante a idade adulta tardía, cando o ritmo da vida diminúe, a xente volve a vista cara atrás para avaliar o que conseguiron. As persoas orgullosas do que fixeron experimentan unha verdadeira satisfacción.

Non obstante, as persoas que non completaron as etapas anteriores poden ter sentimentos de perda e pesar. Se ven a súa vida improdutiva, quedan insatisfeitos e deprimidos.

Curiosamente, esta última etapa, segundo Erikson, é de fluxo. A xente adoita alternar sentimentos de satisfacción e pesar. Mirar cara atrás na vida para ter unha sensación de peche pode axudar a afrontar a morte sen medo.

Resumo das etapas de Erikson

A comida para levar

Erikson cría que a súa teoría era unha "ferramenta para pensar con máis que unha análise factual". Entón, tome estas oito etapas como punto de partida que emprega para axudar ao seu fillo a desenvolver as habilidades psicosociais que necesita para converterse nunha persoa exitosa, pero non as tome como lei.