Trastornos da linguaxe nos nenos

O trastorno da linguaxe nos nenos refírese a problemas con calquera dos seguintes:

• Facer chegar o seu significado ou mensaxe aos demais (trastorno da linguaxe expresiva)
• Comprender a mensaxe doutras persoas (trastorno da linguaxe receptivo)

Os nenos con trastornos da linguaxe son capaces de producir sons e pódese entender a súa fala.

Para a maioría dos bebés e nenos, a linguaxe desenvólvese naturalmente a partir do nacemento. Para desenvolver a linguaxe, un neno debe ser capaz de escoitar, ver, comprender e lembrar. Os nenos tamén deben ter a capacidade física de formar fala.

Ata 1 de cada 20 nenos ten síntomas dun trastorno da linguaxe. Cando se descoñece a causa, chámase trastorno da linguaxe do desenvolvemento.

Os problemas coa linguaxe receptiva adoitan comezar antes dos 4 anos. Algúns trastornos mixtos da linguaxe son causados ​​por unha lesión cerebral. Estas condicións ás veces diagnostícanse mal como trastornos do desenvolvemento.

Os trastornos da linguaxe poden ocorrer en nenos con outros problemas de desenvolvemento, trastorno do espectro autista, perda de audición e problemas de aprendizaxe. Un trastorno da linguaxe tamén pode ser causado por danos no sistema nervioso central, que se denomina afasia.

Os trastornos da linguaxe raramente son causados ​​pola falta de intelixencia.

Os trastornos da linguaxe son diferentes aos da linguaxe atrasada. Coa linguaxe atrasada, o neno desenvolve a fala e a linguaxe do mesmo xeito que outros nenos, pero máis tarde. Nos trastornos da linguaxe, a fala e a linguaxe non se desenvolven normalmente. O neno pode ter algunhas habilidades lingüísticas, pero non outras. Ou, o xeito no que se desenvolven estas habilidades será diferente do habitual.

Un neno con trastorno da linguaxe pode ter un ou dous dos síntomas que se indican a continuación ou moitos dos síntomas. Os síntomas poden variar de leves a graves.

Os nenos con trastorno da linguaxe receptivo teñen dificultades para entender a linguaxe. Poden ter:

• É difícil entender o que dixeron outras persoas
• Problemas para seguir as indicacións que se lles falan
• Problemas para organizar os seus pensamentos

Os nenos con trastorno da linguaxe expresiva teñen problemas para usar a linguaxe para expresar o que están pensando ou necesitan. Estes nenos poden:

• Ten dificultades para xuntar palabras en frases ou as súas frases poden ser simples e curtas e a orde das palabras pode estar desactivada
• Ten dificultades para atopar as palabras correctas cando falas e, a miúdo, emprega palabras de marcador de posición como "um"
• Ten un vocabulario que está por baixo do nivel doutros nenos da mesma idade
• Deixe palabras fóra das frases cando fala
• Usa certas frases unha e outra vez e repite partes (eco) ou todas as preguntas
• Usar os tempos (pasado, presente, futuro) de xeito inadecuado

Debido aos seus problemas de linguaxe, estes nenos poden ter dificultades nos entornos sociais. Ás veces, os trastornos da linguaxe poden ser parte da causa de problemas graves de conduta.

Un historial médico pode revelar que o neno ten parentes próximos que tamén tiveron problemas de fala e linguaxe.

Calquera neno sospeitoso de ter este trastorno pode ter probas de linguaxe expresivas receptivas e expresivas. Un terapeuta de fala e linguaxe ou un neuropsicólogo administrará estas probas.

Tamén se debería facer unha proba auditiva chamada audiometría para descartar a xordeira, que é unha das causas máis comúns de problemas de linguaxe.

A terapia da fala e da linguaxe é o mellor enfoque para tratar este tipo de trastornos da linguaxe.

O asesoramento, como a terapia de conversa, tamén se recomenda debido á posibilidade de problemas emocionais ou de conduta relacionados.

O resultado varía en función da causa. A lesión cerebral ou outros problemas estruturais xeralmente teñen un mal resultado, no que o neno terá problemas de linguaxe a longo prazo. Outras causas máis reversibles poden tratarse con eficacia.

Moitos nenos que teñen problemas de linguaxe durante os anos preescolares tamén terán algúns problemas de linguaxe ou dificultades de aprendizaxe máis tarde na infancia. Tamén poden ter trastornos da lectura.

A dificultade para comprender e usar a linguaxe pode causar problemas coa interacción social e a capacidade de funcionar de forma independente como adulto.

A lectura pode ser un problema.

A depresión, a ansiedade e outros problemas emocionais ou de conduta poden complicar os trastornos da linguaxe.

Os pais que estean preocupados de que a fala ou a linguaxe do seu fillo se retrasen deben consultar ao médico do seu fillo. Pregunta por obter unha referencia a un terapeuta de fala e linguaxe.

Os nenos aos que se lles diagnostica esta enfermidade poden ser necesarios por un neurólogo ou un especialista en desenvolvemento infantil para determinar se se pode tratar a causa.

Chama ao médico do teu fillo se ves os seguintes signos de que o teu fillo non entende ben o idioma:

• Aos 15 meses, non mira nin apunta a 5 a 10 persoas ou obxectos cando son nomeados por un pai ou coidador
• Aos 18 meses, non segue instrucións sinxelas, como "levar o abrigo"
• Aos 24 meses, non é capaz de apuntar a unha imaxe ou a unha parte do corpo cando se nomea
• Aos 30 meses, non responde en voz alta nin asentindo nin sacudindo a cabeza e facendo preguntas
• Aos 36 meses, non segue as instrucións en dous pasos e non entende as palabras de acción

Chama tamén se observas estes signos de que o teu fillo ou filla non usa ou expresa ben a linguaxe:

• Aos 15 meses, non usa tres palabras
• Aos 18 meses, non está a dicir: "Mamá", "Dada" ou outros nomes
• Aos 24 meses, non está a usar polo menos 25 palabras
• Aos 30 meses, non usa frases de dúas palabras, incluídas frases que inclúen un substantivo e un verbo
• Aos 36 meses, non ten polo menos un vocabulario de 200 palabras, non pide elementos polo nome, repite exactamente as preguntas faladas por outros, o idioma regresou (empeorou) ou non usa frases completas.
• Aos 48 meses, a miúdo usa palabras incorrectamente ou usa unha palabra similar ou relacionada no canto da palabra correcta

Afasia do desenvolvemento; Disfasia do desenvolvemento; Lingua atrasada; Trastorno específico da linguaxe no desenvolvemento; SLI; Trastorno da comunicación - trastorno da linguaxe

Sitio web dos Centros de Control e Prevención de Enfermidades. Trastornos da linguaxe e da fala nos nenos. www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/language-disorders.html. Actualizado o 9 de marzo de 2020. Consultado o 21 de agosto de 2020.

Simms MD. Desenvolvemento da linguaxe e trastornos da comunicación. En: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Nelson Manual de Pediatría. 21a ed. Filadelfia, PA: Elsevier; 2020: cap 52.

Trainer DA, Nass RD. Trastornos da linguaxe do desenvolvemento. En: Swaiman KF, Ashwal S, Ferriero DM, et al, eds. Neuroloxía pediátrica de Swaiman: principios e práctica. 6a ed. Filadelfia, PA: Elsevier; 2017: cap 53.