Autor: Laura McKinney
Data Da Creación: 7 Abril 2021
Data De Actualización: 17 Novembro 2024
Anonim
Trastornos del neurodesarrollo 1 más frecuentes consideraciones generales
Video: Trastornos del neurodesarrollo 1 más frecuentes consideraciones generales

Contido

Que son os trastornos da comunicación

Os trastornos da comunicación poden afectar a forma en que unha persoa recibe, envía, procesa e comprende conceptos. Tamén poden debilitar as habilidades de fala e linguaxe, ou prexudicar a capacidade de escoitar e comprender mensaxes. Hai moitos tipos de trastornos da comunicación.

Tipos de trastornos da comunicación

Os trastornos da comunicación agrúpanse de varias maneiras. Trastornos da linguaxe expresiva dificultar a fala. Trastornos mixtos da linguaxe receptivo-expresiva dificultan tanto a comprensión da linguaxe como a fala.

Trastornos da fala afecta a túa voz. Inclúen:

  • trastorno da articulación: cambiar ou substituír palabras para que as mensaxes sexan máis difíciles de entender
  • trastorno de fluidez: falar cun ritmo ou ritmo de fala irregular
  • trastorno da voz: ter un ton, volume ou lonxitude de fala anormais

Trastornos da linguaxe afectar a forma en que usa o discurso ou a escritura. Inclúen:


  • trastornos da forma da linguaxe, que afectan:
    • fonoloxía (sons que compoñen os sistemas de linguaxe)
    • morfoloxía (estrutura e construción das palabras)
    • sintaxe (como se forman as frases)
    • trastornos do contido da linguaxe, que afectan á semántica (significados de palabras e frases)
    • trastornos da función da linguaxe, que afectan á pragmática (uso de mensaxes socialmente axeitadas)

Trastornos auditivos prexudicar a capacidade de usar fala e / ou linguaxe. Unha persoa con trastorno auditivo pode describirse como xorda de discapacidade auditiva. As persoas xordas non poden confiar na audición como principal fonte de comunicación. As persoas con dificultades auditivas poden facer un uso limitado da audición cando se comunican.

Trastornos do procesamento central afectan como unha persoa analiza e usa datos en sinais auditivos.

Que causa os trastornos da comunicación?

En moitos casos non se coñecen as causas dos trastornos da comunicación.

Os trastornos da comunicación poden ser condicións de desenvolvemento ou adquiridas. As causas inclúen:


  • desenvolvemento cerebral anormal
  • exposición ao abuso de substancias ou toxinas antes do nacemento
  • beizo ou paladar hendido
  • factores xenéticos
  • lesións cerebrais traumáticas
  • trastornos neurolóxicos
  • golpes
  • tumores na zona empregada para a comunicación

Quen corre risco de trastornos da comunicación?

Os trastornos da comunicación son comúns nos nenos. Segundo o Instituto Nacional de Xordeira e outras enfermidades da comunicación (NIDCD), do 8 ao 9 por cento dos nenos pequenos teñen un trastorno do son da fala. Esta taxa baixa ata o 5 por cento para os nenos de primeiro grao (NIDCD).

Os trastornos da comunicación tamén son comúns nos adultos. Nos Estados Unidos, preto de 7,5 millóns de persoas teñen problemas para usar a voz. Ademais, entre 6 e 8 millóns de persoas sofren algún tipo de condición lingüística (NIDCD).

Os pacientes con lesións cerebrais teñen un maior risco de padecer estes trastornos. Non obstante, moitas condicións prodúcense espontaneamente. Isto pode incluír a aparición de afasia, que é a incapacidade de usar ou comprender a linguaxe. Ata un millón de persoas nos Estados Unidos teñen esta enfermidade (NIDCD).


Cales son os síntomas dos trastornos da comunicación?

Os síntomas dependen do tipo e da causa do trastorno. Poden incluír:

  • sons repetitivos
  • uso indebido de palabras
  • incapacidade para comunicarse dun xeito comprensible
  • incapacidade para comprender as mensaxes

Diagnosticando trastornos da comunicación

Un diagnóstico preciso pode requirir a entrada de varios especialistas. Médicos de familia, neurólogos e fonoaudiólogos poden administrar probas. As probas comúns inclúen:

  • un exame físico completo
  • probas psicométricas de habilidades de razoamento e pensamento
  • probas de fala e linguaxe
  • imaxe por resonancia magnética (RM)
  • tomografía computarizada (TC)
  • avaliación psiquiátrica

Tratamento dos trastornos da comunicación

A maioría das persoas con trastornos da comunicación benefícianse da terapia da fala-linguaxe. O tratamento depende do tipo e da gravidade do trastorno. As causas subxacentes, como as infeccións, pódense tratar primeiro.

Para os nenos, é mellor comezar o tratamento o antes posible. Un patólogo da fala pode axudar aos pacientes a construír os puntos fortes existentes. O tratamento pode implicar técnicas correctoras para mellorar as habilidades débiles. Tamén se poden aprender formas de comunicación alternativas como a linguaxe de signos.

A terapia grupal pode permitir aos pacientes probar as súas habilidades nun ambiente seguro. Normalmente foméntase a participación familiar.

Pronóstico

Varios factores poden limitar a cantidade de cambios posibles, incluída a causa e o grao do trastorno. Para os nenos, o apoio combinado de pais, profesores e profesionais da fala e da linguaxe pode ser útil. Para os adultos, a auto-motivación pode ser importante.

Prevención

Non hai formas específicas de previr trastornos da comunicación. Evitar factores de risco coñecidos, como calquera cousa que poida causar lesións no cerebro, pode axudar, así como reducir o risco de accidente vascular cerebral vivindo un estilo de vida saudable.

Moitos trastornos da comunicación prodúcense sen causas coñecidas.

Cando se sospeita de trastornos da comunicación en nenos, deberían identificarse canto antes (CHOP).

Artigos Frescos

Nabumetona

Nabumetona

A per oa que toman antiinflamatorio non e teroide (AINE) (di tinto da a pirina) como a nabumetona poden ter un maior ri co de ufrir un ataque cardíaco ou un derrame cerebral que a per oa que non ...
Intoxicación por cocaína

Intoxicación por cocaína

A cocaína é unha droga e timulante ilegal que afecta o i tema nervio o central. A cocaína procede da planta de coca. Cando e u a, a cocaína fai que o cerebro libere cantidade m...