Os anos pequenos: que é o xogo asociativo?

Contido

• Como se encaixa o xogo asociativo nas 6 etapas do xogo
• Cando os nenos adoitan entrar nesta etapa
• Exemplos de xogo asociativo
• Beneficios do xogo asociativo
• Resolución de problemas e resolución de conflitos
• Cooperación
• Desenvolvemento saudable do cerebro
• Preparación para a aprendizaxe
• Reducir a obesidade infantil
• A comida para levar

A medida que o teu pequeno medre, xogar lado a lado e con outros nenos converterase nunha gran parte do seu mundo.

Aínda que pode ser difícil darse conta de que xa non o es todo, aínda que non te preocupes, aínda segues sendo o centro do seu universo por un tempo máis, esta é unha gran etapa no desenvolvemento do xogo.

O teu fillo xogará con outras persoas no parque infantil, nos grupos de xogos, nos eventos sociais, na escola infantil. Se hai outros nenos ao redor, poden producirse preciosos travesuras. E iso significa que podes deixar de ser a principal fonte de entretemento (por agora).

Ás veces chámaselle xogo asociativo por expertos en desenvolvemento infantil. É unha etapa de desenvolvemento cando os nenos en idade preescolar comezan a xogar con ou xunto a outros nenos facendo actividades similares. É posible que vostede e eu non o chamemos xogando con outros, pero é un gran paso igual.

Durante o xogo asociativo, os nenos pequenos comezan a interesarse polos outros nenos e polo que están a facer. Iso non significa que todos se reúnan para xogar formalmente con pautas de actividade acordadas ou incluso cun obxectivo común, pero, ata os adultos poden resultar difíciles esa coordinación.

Pola contra, os nenos nesta etapa (normalmente comezan entre os 2 e os 4 anos) amplían o seu mundo de xogo para incluír a outros.

Como se encaixa o xogo asociativo nas 6 etapas do xogo

Hai moitos modelos de desenvolvemento infantil, así que ten en conta que este é só un deles.

Unha socióloga estadounidense chamada Mildred Parten Newhall creou as seis etapas do xogo. O xogo asociativo considérase a quinta das seis etapas.

Aquí tes os outros, se segues o control:

1. Xogada desocupada. Un neno só observa, non xoga. Comezan a mirar ao seu redor e observan o mundo que os rodea, pero non necesariamente ás persoas que o rodean.
2. Xogo solitario. Un neno xoga só sen ningún interese en interactuar cos demais.
3. Xogo espectador. O neno está a observar a outros próximos, pero non xoga xunto con eles.
4. Xogo paralelo. Un neno xoga ou fai a mesma actividade que outros ao seu redor ao mesmo tempo, pero pode que non interactúe con eles.
5. Xogo asociativo. Un neno xoga lado a lado cos demais, participando ás veces pero non coordinando esforzos.
6. Xogo cooperativo. O neno xoga cos demais mentres interactúa con eles e interésalle tanto eles como a actividade.

O xogo paralelo e asociativo son moi parecidos. Pero durante o xogo paralelo, o teu fillo xoga xunto a outro, pero non fala con eles nin participa con eles.

Durante o xogo asociativo, un neno comeza a centrarse na outra persoa que xoga e non só no seu propio xogo. Dous nenos nesta etapa poden falar e comezar a relacionarse. E si, é bastante bonito cando isto ocorre: están feitos os vídeos virales de YouTube.

Cando os nenos adoitan entrar nesta etapa

O teu fillo ou filla pode comezar o xogo asociativo cando teña 3 ou 4 anos ou xa sexa 2. Esta etapa do xogo adoita durar ata os 4 ou 5 anos, aínda que os nenos seguirán xogando deste xeito ás veces incluso despois de entrar na seguinte etapa de xogo.

Pero recorda, cada neno desenvólvese ao seu ritmo. Algún xogo solitario é perfecto para nenos en idade preescolar. De feito, é unha habilidade importante.

Pero se o teu fillo xoga só todo o tempo, quizais queiras animalo a comezar a interactuar e compartir cos demais, tamén unha habilidade crucial.

Podes axudar a animalos sendo quen primeiro xogue con eles, pero permítelles executar o programa de tempo de xogo. Despois podes amosarlles habilidades para compartir e interactuar facéndoo ti mesmo.

Se che preocupa o desenvolvemento do teu fillo ou filla, fale cun experto como o seu pediatra ou un profesor. Se o precisan, poden recomendar a un especialista.

Exemplos de xogo asociativo

Aquí ten o aspecto do xogo asociativo:

• Fóra, os nenos andan en triciclo un ao lado do outro pero non teñen un plan coordinado de cara a onde van.
• Na escola infantil, os nenos constrúen unha torre a partir de bloques pero non teñen un plan formal nin ningunha organización.
• Despois da escola, os nenos pintan un lenzo xuntos usando os mesmos materiais pero non se comunican para crear unha imaxe unificada ou necesariamente comentan o que outros están debuxando.
• Un neno xoga cun xoguete e o seu fillo únese a eles e copia o que está a facer. É posible que chatean, pero non fan un plan formal xuntos nin establecen regras.

Beneficios do xogo asociativo

Esta é unha gran etapa para obter beneficios que seguen ao teu pequeno ata a idade adulta. Estes inclúen:

Resolución de problemas e resolución de conflitos

A medida que o teu fillo ou filla comeza a xogar e interactúa con outros nenos, gañarán algunhas habilidades importantes para resolver problemas e resolución de conflitos, demostra a investigación.

O xogo sen dirección permite aos nenos:

• aprender a traballar en grupo
• compartir
• negociar
• resolver problemas
• aprender a defensa persoal

Aínda que sempre debes estar atentos ao teu fillo ou filla cando xoga a unha idade tan nova, tenta interferir só cando sexa absolutamente necesario. (É difícil, sabémolo!) Pola contra, permítalles resolver os seus propios conflitos na medida do posible mentres empecen a xogar cos demais.

Cooperación

Mentres o teu fillo xogue con outros nenos, comezarán a compartir xoguetes e material de arte. Isto non sempre será indoloro; incluso os adultos non sempre comparten ben. - pero necesitarán aprender a cooperar xa que recoñecen que algunhas cousas pertencen a outras.

Desenvolvemento saudable do cerebro

O xogo asociativo (e ás veces todo o xogo en xeral) é importante para o cerebro do teu fillo. Permítelles usar a súa imaxinación mentres crean e exploran o mundo que os rodea.

mostra que isto axuda ao teu pequeno a desenvolver resistencia para afrontar e superar retos futuros. Por suposto, como pais, queremos eliminar todos os obstáculos do camiño do noso fillo, pero iso non é posible nin útil para o gran material que ten por diante.

Preparación para a aprendizaxe

Pode que non o pareza, pero a investigación demostra que o tempo de xogo dálle ao seu fillo a disposición socio-emocional que precisa para prepararse para un ambiente académico. Isto é porque están a desenvolver as habilidades necesarias para a escola como a cognición, as condutas de aprendizaxe e a resolución de problemas.

Tamén están interactuando con outros, pero non a costa de outros, unha habilidade importante que o seu fillo necesitará na escola infantil e, finalmente, na escola primaria e, por suposto, máis alá.

Reducir a obesidade infantil

Permitir ao seu fillo estar activo e relacionarse cos demais pode reducir a obesidade infantil.

Anime ao seu fillo a xogar cos demais e a estar activo varias veces á semana en vez de pasar tempo diante dunha pantalla. Isto pode axudar a construír corpos sans e activos. (Para ser claro, a aprendizaxe tamén pode ocorrer durante o tempo de pantalla, pero non este tipo específico de aprendizaxe.)

A comida para levar

Facer moito tempo para xogar é esencial para o teu fillo. Están aprendendo habilidades importantes como a cooperación e a resolución de problemas.

Aínda que o teu fillo en idade preescolar está ben para xogar só, tamén podes animalos a xogar xunto a outros.

Algúns tardarán máis que outros en chegar alí. Se che preocupa o seu desenvolvemento ou as súas habilidades sociais, fale co seu pediatra, un gran aliado que probablemente o viu todo e pode facer recomendacións adaptadas a vostede.