Descubra os beneficios da música para bebés e nenos

Contido

• A importancia da estimulación musical
• Cando o neno pode comezar a tocar instrumentos musicais

Escoitar música contribúe ao desenvolvemento de bebés e nenos porque a harmonía dos sons estimula a audición e a fala e tamén o seu desenvolvemento intelectual, sensorial e motor. Ademais, os beneficios da estimulación musical para o desenvolvemento infantil inclúen:

• É máis fácil falar palabras correctamente;
• Maior habilidade na aprendizaxe das sílabas e do alfabeto;
• Facilita a aprendizaxe de matemáticas e idiomas estranxeiros;
• Mellora o desenvolvemento afectivo e a coordinación motora.

Os bebés comezan a escoitar aínda dentro do ventre das súas nais e canto máis música escoiten, mellor será o seu desenvolvemento intelectual. Consulte algúns sons estimulantes para os bebés recentemente nados.

A importancia da estimulación musical

Canto máis pronto se introduce a música no ambiente do neno, maior será o potencial para aprender porque os nenos que viven rodeados de palabras adquirirán máis facilmente e rapidamente un discurso fluído e claro.

Os pais poden deixar cancións infantís para que o escoiten o bebé mentres xogan e ven videoclips con cantantes infantís tamén é unha boa estratexia para estimular o desenvolvemento do neno. Ademais, a música dentro da gardería e xardín de infancia xa axuda ao neno a desenvolverse mellor. Non obstante, as cancións máis axeitadas son as cancións infantís que falan de animais, natureza e amizade que ensinan a facer o ben e que son fáciles de rimar.

Cando o neno pode comezar a tocar instrumentos musicais

Na escola infantil e no primeiro ciclo xa é posible que o neno teña clases de música, que se chaman educación musical e aínda que os nenos poden amosar interese por aprender un instrumento musical como a batería ou a percusión incluso antes dos 2 anos. é a partir dos 6 anos que poden comezar a tomar clases con instrumentos que deben ser axeitados á súa idade, para que poidan reproducir as actividades que indica o profesor.

Os instrumentos que requiren menos destreza motora e que, polo tanto, son máis doados para que o neno aprenda a tocar son a batería e os instrumentos de percusión. A medida que o neno medre e teña un mellor control motor e habilidades motrices finas, será máis doado aprender a tocar o piano e os instrumentos de vento.

Antes desta fase, as clases máis axeitadas son as de iniciación musical onde aprenderá a reproducir sons e aprenderá pequenas cancións infantís que contribúan ao seu crecemento e desenvolvemento musical.

Nas persoas que tocan instrumentos musicais, todo o cerebro é igualmente estimulado, especialmente cando é necesario seguir unha partitura ou as figuras dunha canción, porque para ler tanto o persoal como a partitura é necesario empregar a visión, o que estimulará a movementos cerebrais para realizar os movementos necesarios para tocar o instrumento, con numerosas conexións cerebrais por segundo.

Non obstante, non todos os nenos teñen o desexo e a capacidade de dominar un instrumento e, polo tanto, os pais non deberían obrigalo a estudar música se non mostra ningún interese por ela. A algúns nenos gústalles escoitar cancións e bailar, e iso é normal e non significa que se desenvolvan menos que os nenos interesados ​​nos instrumentos musicais.