Probas de estado mental
As probas de estado mental realízanse para comprobar a capacidade de pensar dunha persoa e determinar se hai problemas cada vez mellor ou peor. Tamén se di proba neurocognitiva.
Un profesional sanitario fará varias preguntas. A proba pódese facer na casa, nunha oficina, residencia de anciáns ou hospital. Ás veces, un psicólogo con formación especial fará probas máis detalladas.
As probas máis comúns empregadas son o exame de estado mini-mental (MMSE) ou proba de Folstein e a avaliación cognitiva de Montreal (MoCA).
Pódense probar os seguintes:
ASPECTO
O provedor comprobará o seu aspecto físico, incluíndo:
- Idade
- Roupa
- Nivel xeral de confort
- Sexo
- Aseo
- Altura / peso
- Expresión
- Postura
- Contacto visual
ACTITUDE
- Amable ou hostil
- Cooperativo ou ambivalente (incerto)
ORIENTACIÓN
O provedor fará preguntas como:
- Como te chamas?
- Cantos anos tes?
- Onde traballas?
- Onde vive?
- Que día e hora é?
- Que tempada é?
ACTIVIDADE PSICOMOTORA
- ¿Estás tranquilo, irritable e ansioso?
- Ten unha expresión normal e un movemento corporal (efecto) ou presenta un efecto plano e deprimido
VAN DE ATENCIÓN
A capacidade de atención pode probarse antes, porque esta habilidade básica pode influír no resto das probas.
O provedor comprobará:
- A túa capacidade para completar un pensamento
- A túa capacidade de pensar e resolver problemas
- Se se distrae facilmente
Pódeselle solicitar o seguinte:
- Comeza nun número determinado e logo comeza a restar 7s cara atrás.
- Deletrear unha palabra cara adiante e despois cara atrás.
- Repita ata 7 números cara adiante e ata 5 números en orde inversa.
MEMORIA RECENTE E PASADA
O provedor fará preguntas relacionadas con persoas, lugares e eventos recentes da súa vida ou do mundo.
É posible que se che mostren tres elementos e se che pida que digas cales son e despois os recordas despois de 5 minutos.
O fornecedor preguntará sobre a súa infancia, escola ou sucesos ocorridos antes da vida.
FUNCIÓN DA LINGUA
O provedor determinará se pode formular as súas ideas con claridade. Serás observado por se te repites ou repites o que di o provedor. O provedor tamén determinará se ten problemas para expresar ou comprender (afasia).
O provedor indicará os elementos cotiáns da sala e pediralle que os nomee e, posiblemente, que nomea elementos menos comúns.
Pódeselle pedir que diga tantas palabras como sexa posible que comecen por unha letra determinada ou que estean nunha determinada categoría en 1 minuto.
Pódeselle pedir que lea ou escriba unha frase.
XUÍZO E INTELIXENCIA
Esta parte da proba analiza a súa capacidade para resolver un problema ou situación. Pódeselle facer preguntas como:
- "Se atopases o permiso de conducir no chan, que farías?"
- "Se detrás do teu coche subise un coche de policía con luces intermitentes, que farías?"
Algunhas probas que detectan problemas de linguaxe coa lectura ou a escritura non teñen en conta as persoas que non len nin escriben. Se sabe que a persoa que se está probando non pode ler nin escribir, comuníquelle ao provedor antes da proba.
Se o seu fillo está a facer a proba, é importante axudalo a comprender o motivo da proba.
A maioría das probas divídense en seccións, cada unha coa súa puntuación. Os resultados axudan a mostrar que parte do pensamento e da memoria de alguén pode verse afectada.
Unha serie de condicións de saúde poden afectar o estado mental. O provedor comentará isto contigo. Unha proba de estado mental anormal por si soa non diagnostica a causa. Non obstante, o mal rendemento nestas probas pode deberse a enfermidades médicas, enfermidades cerebrais como demencia, enfermidade de Parkinson ou enfermidades mentais.
Exame de estado mental; Probas neurocognitivas; Probas de estado demencia-mental
Beresin EV, Gordon C. A entrevista psiquiátrica. En: Stern TA, Fava M, Wilens TE, Rosenbaum JF, eds. Psiquiatría clínica integral do Hospital Xeral de Massachusetts. 2a ed. Filadelfia, PA: Elsevier; 2016: cap 2.
Hill BD, O'Rourke JF, Beglinger L, Paulsen JS. Neuropsicoloxía. En: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, eds. Neuroloxía en práctica clínica de Bradley. 7a ed. Filadelfia, PA: Elsevier; 2016: cap 43.